Tallers per infants i adolescents, pensats per estimular totes les habilitats cognitives, i/o per adquirir nous coneixements i aprenentatges.

Tallers d’estiu per infants i adolescents:
Durant el mes de JULIOL, oferim diferents tallers per a infants i adolescents. L’objectiu principal dels tallers és passar una bona estona amb un grup d’iguals que presentin les mateixes necessitats i aconseguir assolir nous aprenentatges a través d’activitats i propostes divertides.
Els tallers d’estimulació es fan a càrrec dels nostres professionals qualificats del centre: Psicòlegs, logopedes i pedagogs.
Per reservar la teva plaça envia’ns un correu a materiagriscentre@gmail.com o posa’t en contacte al 649 381 616.
Horaris dels tallers (de l’1 al 26 de juliol):
TALLER 1 (T1): Grup d’estimulació de lectura i escriptura
Aprofita aquest estiu per donar-li al teu fill/a l’empenta que necessita per començar tranquil·lament el curs vinent!
8 sessions d’una hora en grups reduïts de 4 alumnes, dirigit per logopedes i pedagogs, l’èxit està assegurat!
198€
Aquest preu inclou la preparació i les adaptacions necessàries de les activitats proposades segons el nivell de cada alumne, els materials de les propostes i més sorpreses, assessorament a la família després del taller i un llarg etc.
Els horaris es podran anar ampliant segons la demanda i el nivell de cada usuari.
Opció GRUP DE MATINS!
Objectius de treball:
– Prevenció del fracàs escolar.
– Adquisició de continguts bàsics previs al procés lectorescriptor.
– Reconeixement de lletres.
– Potenciació de la consciència fonològica.
– Millora de la comprensió lectora, l’ortografia i la cal·ligrafia.
– Augment de la motivació i l’interès en el procés lectorescriptor.
– Divertir-se, passar-ho bé i aprendre que llegir i escriure és divertit!
Propostes de treball i activitats:
– Manualitats i activitats manipulatives.
– Jocs.
– Sortida a la biblioteca.
– Lectura compartida de contes.
– Gimcana fora del centre.
– Treball d’acompanyament a casa.
TALLER 2 (T2): HABILITATS SOCIALS I COMUNICATIVES AMB ALUMNES AMB TRASTORN DE L’ESPECTRE AUTISTA
La principal finalitat del taller és oferir un recurs per a millorar la competència social i comunicativa de les persones amb Trastorn de l’Espectre Autista.
Així doncs, buscar ser d’utilitat per a ajudar als infants a ser més competents en les seves interaccions socials alhora de relacionar-se i comunicar-se amb els altres. I ajudar-los a expressar emocions, opinions i a realitzar una aproximació a la comprensió del mecanisme del nostre món social.
198€
Objectius de treball:
– Coneixença i establiment de normes de convivència.
– Desenvolupament de cooperació i treball en equip.
– Identificar i expressar emocions adequadament.
– Desenvolupament d’habilitats per resoldre conflictes de manera pacífica.
– Millora de les habilitats de comunicació verbal i no verbal.
– Reforçament dels nous aprenentatges i celebració d’èxits.
TALLER 3 (T3): HABILITATS SOCIALS i EMOCIONALS PER ADOLESCENTS
Aquest taller té com a objectiu proporcionar un espai terapèutic i de suport per a adolescents, on puguin reforçar la seva autoestima, desenvolupar habilitats socials saludables i construir relacions significatives. A través d’activitats estructurades i el suport d’un terapeuta qualificat, s’espera que els participants puguin enfrontar els reptes de l’adolescència amb confiança i resiliència.
El grup estarà compost per adolescents de edats similars, creant així un ambient de suport entre iguals. Es limitarà la mida del grup per garantir una atenció individualitzada i una participació activa de tots els membres i es promourà la confidencialitat i el respecte mutu dins del grup, creant un espai segur per compartir experiències i emocions.
Activitats proposades:
– Sessions de grup dirigides: Es realitzaran sessions setmanals dirigides per un terapeuta capacitats, centrades en discussions grupals, activitats creatives i exercicis d’autoexploració.
– Tallers temàtics: S’organitzaran tallers temàtics sobre autoestima, comunicació, maneig de l’estrès i construcció de relacions saludables, proporcionant als adolescents eines pràctiques per enfrontar reptes quotidians.
– Pràctiques de mindfulness: S’introduiran pràctiques de mindfulness i tècniques de relaxació per ajudar els participants a desenvolupar la consciència plena dels seus pensaments i emocions.
– Activitats artístiques i creatives: Es duran a terme activitats artístiques i creatives, com pintura, escriptura creativa, teatre improvisat, etc., per fomentar l’autoexpressió i l’exploració emocional.
Alguns dels clients que hem acompanyat diuen…
Es una persona super cariñosa y a través del juego ha logrado que la fluidez verbal ya empiece a notarse. Tras cada sesión nos explica detalladamente qué han estado trabajando y cómo nosotros podemos seguir ayudando y paso a paso conseguir el éxito. Sólo puedo tener palabras de agradecimiento.
— Mónica
M’agrada molt com treballa l’Alba amb els nens i sobretot amb el meu fill que es a qui ha ajudat moltísim. El seu tracte, els seus mètodes…han ajudat al meu fill a obrir-se més amb la gent i aixi començar a parlar…Agraïm molt i molt haver portat al nostre fill amb ella.
— Sheila
